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  • 结构化论文写作的10个精准写作建议

    21-09-18 10:47 来源:未知 ; 浏览:
    布雷特·门斯(Brett Mensh)和康拉德·科尔丁(Konrad的Kording)总结了撰写结构化论文的10条规则。它们是对论文各个层次结构的剖析,可以让我们全面了解论文写作的要求。门什·科尔丁的规则强调以读者为中心的写作,要求论文在各个层次上遵循标准化结构,并以迭代顺序写作。最后给出了如何验证是否满足10条规则。
    1、 以读者为中心的写作要求
    --规则1-4
    写作是一种传播。和谁一起?当然,这是为了与读者交流。因此,写作应该以读者为中心。门什-科尔丁规则的前四条规则可以帮助作者在写作过程中不忘记读者。
    规则1:用标题突出读者能记住的问题或中心思想
    标题是论文的第一要素,读者首先看到的是论文的标题。论文本身的目的并不是像报告一样堆积所有数据和其他结果,而是从复杂数据中提取重要结论。
    如果你涉及许多问题,你需要分析大量信息,看看哪一方面更重要,以及你是否可以浓缩一个高度概括的(multi-facet)标题“单一问题”。读者很难记住很多东西,但他们也许能记住一条信息。
    规则2:用易懂的语言面对平凡的读者
    规则的原文是“把不懂你作品的读者当作血肉之躯”,也就是说,不要像你一样认为读者是这篇论文的顶尖专家,而是把他们当作天真的读者。试着像和别人说话一样写作:看着自己的脸,以清晰的态度写作,这样你就可以直接、清晰地说话。
    使用易于理解的语言吸引读者注意你的问题,并进一步让他们以低成本理解你的结论。例如,给出一个明确的答案
    对一些困难的技术术语进行定义,以便读者理解其含义。尽量避免使用缩略语和首字母缩写语,避免读者再次回头识别它们。
    读者必须记住其中的一些核心内容,以便阅读本文的其余部分,并最终记住你的主要贡献。与中间的内容相比,我们更善于记住内容的开头和结尾。因此,在每一节或每一段中,把最重要的事情放在开头或结尾。
    规则3:背景内容结论(C-C-C)规则
    论文的上下文结构以及每个章节和段落的描述是否有统一的逻辑顺序?第三条规则适用于这种逻辑顺序。描述简单地分为三个部分:开始、中间和结束。要求有一个清晰可识别的开始、一个清晰的主要部分和一个结束。规则3要求这三部分是背景或语境、内容和结论,简称C-C-C结构。这里的三个C依次指Context、Content和Conclusion,即背景、内容和结论。首先说明背景或语境,介绍中间的主要内容,最后将故事逐步推进到结论的结尾。
    在开头解释背景或原因可以让读者理解为什么告诉我。作为结论,让读者不要对“那又怎样”感到疑惑。把内容放在中间,让读者看到你的论点将从背景到结论。
    这种背景优先的模式与内容优先的结构不同,可能会让读者错过对蒂芙尼早餐的解读。基于这些原因,C-C-C被提倡为默认的科学论文结构。
    本文的宏观结构包括引言、结果和讨论。它是一个明确的C-C-C结构。导言设定了背景,结果
    是内容,讨论得出结论。对于文章中的每一段,使用C-C-C结构要求段落的第一句话用来解释背景,中间部分介绍供读者思考,并为读者记住结论。
    规则4:直接陈述你的结果
    一般来说,它是直接表达结果的。学术论文不是小说和散文。它们不能用曲折而感人的笔调书写。
    首先,你需要避免四处走动。只有论文的中心思想应该被多次提及,而非中心思想的主题应该只出现在一个地方,以尽量减少主题变化的次数。相关的句子或段落应该串在一起,而不是被不相关的内容介绍打断。例如,用于解释事件的两个原因应该一个接一个出现,而不是分开。
    其次,利用并行规则介绍了一些具有并行状态的内容。具体来说,如果你有几个平行的内容要介绍,把它们分成相等的段落,用同样的语调和风格逐一介绍。平行结构使文本更容易阅读,因为读者熟悉这种结构。
    例如,如果我们有三个独立的原因来解释为什么我们喜欢对结果进行某种解释,那么我们使用相同的语法来表达这三个独立的原因。这样,读者在熟悉了结构之后,就可以专注于内容了。
    在一个句子或段落中多次使用同一个词来表达相同的意思没有什么错。如果你尝试使用不同的词,读者会觉得第二个词的意思略有不同。
    2、 遵循规范的宏观结构
    --规则5-8
    论文的宏观结构包括摘要、引言、结果和结论。规则5-8主要讨论如何应用C-C-C规则来优化这些结构或突出关键点。
    规则5:在总结中清楚地讲一个完整的故事
    对大多数读者来说,摘要是他们唯一能读的部分。这意味着摘要必须有效地传达论文的所有信息。为了实现这一目标,摘要的C-C-C结构是高度标准化的。
    根据C-C-C结构,总结部分首先解释了背景。第一句通过介绍特定研究机构更广泛的研究领域来指导读者。然后,通过解释目前的研究差距以及弥补这一不足的重要性,即论文开始时具体的研究差距与广泛的研究背景之间的关系,缩小了研究范围,最终缩小到本文所研究的问题。这样,读者的注意力就会集中在论文的内容上。
    然后对研究内容进行了说明,即介绍了研究方法(新方法和新途径),并对研究成果进行了总结。
    最后,结论部分将解释获得的结果,以回答背景部分末尾提出的问题。有时,也有必要指出这一结论在促进这一研究领域中的作用(例如,更广泛的意义)。
    这种规范性结构可以帮助您避免总结中的一些常见错误,即在读者理解问题之前讨论结果。一个好的总结通常需要多次改进,以确保结果能够像一把钥匙一样填补研究领域的空白。这种宽泛的结构允许您将文章传播到更广泛的受众(通过广度),同时保持结果的可信度(基于有限或狭窄的结果)。
    规则6:在引言中解释论文的重要性
    这种重要性通常是通过一组逐渐变得更具体的段落来实现的,这些段落以对文献中缺少的内容的清晰描述结束,然后是一段总结文章如何填补这一空白的段落。一段一段的超前陈述引起了读者对论文内容的期待。
    导言的每一段的结构(最后一段除外)都将导致最终的研究领域缺口。每个段落首先引导读者进入主题(一个或两个上下文句子),然后解释相关文献中的内容
    (内容)”
    “已知”,然后到达关键的“未知”(结论)。沿着这条道路,往往有线索告诉你研究差距背后的秘密。这些线索导致未经检验的假设或未开发的论文方法,并给读者带来希望,使他们相信问题可以解决。导言不应包含比论文动机更广泛的信息。这一空白焦点d结构便于有经验的读者评估论文的潜在重要性。他们只需要评估文章中描述的研究空白的重要性。
    规则7:用图形表示结果的顺序遵循支持中心参数的逻辑
    结果部分需要让读者相信,主要结论是由数据和逻辑支持的。每个科学论点都有其独特的逻辑结构,这决定了其元素的呈现顺序。图形通常在结果显示中发挥重要作用。绘画本身就是一门艺术,爱德华·塔夫特的书(Tufte)仍然是学习这门艺术的黄金标准。概述图表如何支持结果的逻辑结构,并将其转换为一系列声明性语句,这些语句将成为结果部分各部分的副标题。
    正式介绍结果时,会有一些段落。在每个段落的开头,会用一两句话来解释该段落将回答哪些问题,例如:“为了验证之前没有相关工作……”、“我们的方法的可重复性有多大?”,或接下来,我们测试了是否有任何结果。”
    每个段落的中间部分给出了与问题相关的数据、图形和逻辑,段落以回答问题的句子结尾。每个段落都应该让读者相信最后一句中给出的答案。这使得读者很容易找到得出可疑结论的段落并检查答案段落的逻辑。每一段落的结果都是合乎逻辑的陈述,文章的后一段落取决于前一段落的逻辑结论,就像数学文献中建立的定理一样。
    规则8:在讨论结果时,强调需要填补的空白以及本研究的局限性和意义
    讨论部分解释了本文的工作是如何填补本文的空白的
    在导言中提出研究领域,通过对研究结果的总结和对局部局限性的讨论,并为一些解释提供警示。
    此外,有必要说明研究论文是否为促进这一领域的发展提供了新的机遇。
    在讨论部分的第一段,需要特别总结成果部分的重要结论。一些读者跳过了结果部分的一些重要部分,因此这一段至少让他们理解了该部分的要点。
    例如,第一段可以总结结果并关注其意义。第二到第四段可能涉及潜在的缺陷,指出其他文献已经解决了这些缺陷,或者这些缺陷可以通过未来的研究来弥补。第五段最后描述了该条如何促进这一领域的进展。逐渐地,读者学会在正确的上下文中给出文章的结论。
    3、 论文的准备顺序
    --规则9/10
    有效地分配时间和选择正确的写作过程可以使论文写作更容易、更有效。
    规则9:在重要位置分配时间,如标题、摘要、图表和提纲
    在学习过程中逐渐积累文献有助于获得论文的提纲。你应该根据每个部分的重要性来分配你的时间。阅读标题、摘要和图表的人比论文的其他部分多得多,而方法部分的读者人数最少。这需要相应地加以平衡。
    通过预先规划,可以有效地分配在每个部分上花费的时间。这需要事先写一份提纲。你可以提前为每个计划的段落写一个非正式的句子,这可能成为每个章节或子节的标题。因为这篇文章有一个整体的大纲,每一段都应该有一个明确的促进内容的作用。在提纲阶段应仔细考虑这一作用,以减少在最终不符合总体内容的段落上浪费时间。
    估计一下你的论文写作时间。将这个数字乘以三,得到你真正需要的时间。一次性写作而不修改的要求非常高,很容易低估写作所需的时间。将你的初始估计值提高三倍更为现实。
     
    规则10:在删除、重用和循环迭代中创建规则
    写作可以看作是一个优化问题,在这个问题上,你可以同时改进你的故事、提纲和所有句子。有时我写得很好,但我发现写得不好。改变它需要很多时间。最好删除并重写它。这就是我们常说的白皮书。
    写一篇好论文需要来自许多方面的反馈。第一步是找人尝试。试读也能提供有价值的信息。非常具体的反馈通常指出段落中缺乏逻辑。以积极的方式接受反馈是非常重要的,因为其他人的意见非常重要,所以一群有帮助的学生是你写好论文的基础。
    4、 我如何验证您是否符合10条规则
    以下是你是否违反这10条规则的迹象。发现这些违反良好写作的行为将有助于提高各级论文的质量。
    规则1:论文是否集中在中心思想上?违规迹象:你和读者不能给出一句话的论文摘要。
    规则2:你的论文是写给无辜的人的吗?
    违规迹象:读者的抓不住是文章的重点。
    规则3:是否遵循背景内容结论的C-C-C逻辑结构?违反的迹象:读者对某事及其含义有疑问。
    规则4:逻辑流程是否优化?违规迹象:读者在一小段文字上绊倒了。
    规则5:摘要是否简洁地概括了论文?违规迹象:读者在阅读了你的摘要后,不能再阅读你的文章电梯间演讲。
    规则6:你能从引言中看出这篇文章的重要性吗?违规迹象:读者对你的文章不太感兴趣。
    规则7:结果是否验证了结论的合理性?违规迹象:读者无法识别您的摘要。
    规则8:讨论中是否有关键段落,是否描述了对未来研究的影响?违反的迹象:读者的头脑会留下一些你没有回答的批评和问题。
    规则9:你的时间分配正确吗?违规迹象:尽管你努力写作,但读者很难理解你的核心结论。
    规则10:你有没有反复阅读这篇论文?违规迹象:考生对文章结论提出异议。

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