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  • 本科学校计算机教育的创新模式研讨

    19-11-05 17:50 来源:未知 ; 浏览:
            当今,计算机技术得以广泛运用。而计算机教育在高等教育当中所占的比例非常大,其教育目的是为国家培养出更多的计算机技术人才,帮助我国计算机行业快速发展。伴随着新课改的推动,本科院校要抛弃传统的计算机教学理念,改进授课方式。本篇计算机硕士论文主要讲述了,目前本科院校的计算机教学现状,阐述了创新思维的重要性,并且提出了计算机创新思维模式的应用方案。
      1计算机教学中创新思维的重要性
      计算机技术在经济发展的过程中,发挥的作用是不可磨灭的。目前,根据调查数据显示,国家的计算机应用人才市场占有量比较小。而本科学校,建学的目的,是为了更好的朋友学生的技术能力。根据调查数据显示,目前本科学校所培育的计算机人才,相对来说比较少,且综合素质不强,不能够满足企业对于人才的需求,所以出现了高校人才与社会脱轨的现象。在本科学校未来的教育中,要着重培养学生自身的创造力,真正的提高学生自身竞争能力。此外,由于计算机技术更新较快,学校在教学中应该融入这一因素,在教学方式上必须要进行改进。
      2本科学校计算机教育的现状
      2.1计算机教育大纲设计不完善
      计算机行业是一个不断发展的过程。因此,本科学校需要不断地改进教学方案,来适应计算机技术的更新换代。但是一部分高校对于计算机教学的改进跟不上速度,使学生学习的知识相对来说比较落后。教育大纲不够完善,缺少新的教育理念,不能够满足计算机人才的培养,相对来说比较落后。
      2.2计算机实践课程少
      计算机行业的教学,不仅仅要求学生对于理论知识要熟练掌握,而且要求学生对于实践也要达到熟练。一部分本科学校由于自身的基础设备相对来说比较落后,在实践教育方面不够完善等原因,从而导致学生的计算机实践课程较少。在实际授课时,还仍然运用传统的授课方式,理论知识的占比较大,实践课程相对来说比较少。由于计算机的课程具有一定的抽象性,且理论教学的难度相对来说较大一些,学生学习起来比较吃力,记忆程度没有这么深刻。假如,计算机实践课程安排较少,从而会出现学生重理论知识,轻实践能力的现象。
      3本科学校计算机教育的创新模式
      3.1教育观念以及教学模式的改进
      计算机的教学,要想顺应时代,就必须要设定科学合理的教学方案。因此,本科学校要按照学生的知识水平以及社会的发展状况,重新设计教学方案,加重实践教学的比例。让学生在学校所学知识,能够和行业有所连接。另一方面,要改进计算机教学的理念,将教学的主体地位,放置在学生身上,锻炼学生探究意识。
      3.2开展个性化教学
      在计算机教学过程当中,老师要做到因材施教,按照学生特点的不同,制定出教学方案。在计算机教学中,实现个性化教育,首先要熟练掌握学生知识的认知程度,以及应用创新的能力,才能够根据学生自身的情况制定出相应的教学方法。老师要为学生提供一个良好的交流学习的环境,增加教学的实效性,从而达到帮助学生快速记忆的目的。
      3.3计算机作品展示
      学校可以定期的举办计算机技术竞赛活动,由校领导设置竞赛奖励,鼓励广大学生勇于参与。计算机作品的设计,是创新思维的体现,学生可以运用所学知识进行设计出,更多优秀的作品。例如,内容丰富的网站,实用性强的小程序等。学生通过计算机技术的设计,可以巩固已经学到的知识,还可以在原来的基础之上进行创新,让学生真正的感受到计算机技术带来的便利条件,在平时的教学过程当中,老师可以有意识的布置新型的任务,由学生进行自主设计,并且进行展示自己的作品,使学生获得称赞的目光,能够增加学生学习的自信心。
      3.4扩展训练,提高学生的创新能力
      创新能力是学生今后工作能力的重要组成部分,同时也是学生在校需要重点学习的一部分。高校的老师,不仅仅要教授学生计算机的知识和技能,更要培养学生的创新意识。比如,在学习某一案例时,可以让学生分组进行讨论,探讨案例中的重点内容,并提炼出问题中的重要信息,分析出解决方案。问题的设定以及回答并不具有统一性,所以,学生可以大胆的发挥出想象能力。
      3.5培养学生兴趣
      在实际授课的过程当中,老师要以兴趣为切入点,引导学生积极的参与到计算机的学习中去。例如,在学习计算机网页制作时,学生会接触到很多的代码,这时老师可以引导学生,展开想象进行创新。通过引导的方式,对不同多代码进行重新的排列组合,呈现出来在组合效果也是不一样的。
      4结语
      由于经济的不断发展壮大,推动了计算机技术进一步的发展,与此同时,给高本科学校的教学带来了新的挑战。为了满足这一需求,需要不断的提高自身的教育理念,改变自身的教育方式。学校要进一步完善计算机设备,为学生提供可实践的计算机场地,以此来增加学生的实践能力。
      【计算机硕士论文参考文献
      [1]谢俊.“互联网+”时代计算机教育创新模式研究[J].计算机产品与流通,2019(07):208-209.
      [2]梁利亭.计算机教育教学中的创新思维及创新模式探讨[J].电脑知识与技术,2019,15(03):106-107.
      [3]张雯莉.互联网时代计算机教育模式探讨[J].中国教育技术装备,2018(07):74-75+86.
      [4]杨姝.网络教学模式下高校计算机教育教学方法研究[J].信息通信,2015(04):287-288.
      以上就是今日为您带来的计算机硕士论文,可供论文发表的参考素材。

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